“银龄”口述史访谈 | 刘宝栓：躬耕后勤守岁月 服务育人筑基石
项目组织学生志愿者与“银龄导师”面对面访谈，记录导师生平经历、感受思考、经验智慧，致敬老一代北大人为学校教育事业做出的杰出贡献，并借此为载体深入挖掘发掘学校历史文化内涵和优秀精神传统，为培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代北大青年注入力量。
刘宝
刘老师出圈了！用最热情的形式欢迎宇辉，都说他是教授级别的农户
农户刘宝强老师出圈了，直播间写的是农户，但言谈举止间流露出他的不简单，跟专家一般，面对宇辉不卑不亢，侃侃而谈，热情好客，对答如流。
你最喜欢刘宝彩写的一篇英语逻辑思维作文是什么？为什么？
markdown取消自动换行复制二、欣赏的核心原因：精准落地逻辑思维的四大价值1. 用 “四维框架” 破解 “篇章混乱”，呼应 “连贯篇章” 需求刘宝彩提出的 “现象 (What)- 原因 (Why)- 方法 (How)- 效果 (Result)” 四维
法治教育课，我们这样讲！
近年来，为增强青少年法治意识，一批法院干警走进校园、走上讲台，为广大师生带来一场场生动的法治教育课。这些“法官老师”就是法治副校长。